Las músicas en la formación de los maestros y maestras en educación primaria. ¿puede la música concienciar en la diversidad de género? (2019) ARTICULO Vernia Carrasco, Anna Mercedes Dossiers feministes Núm. 25 Pág. 43-56
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Artículos citantes
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Vernia Carrasco, Anna Mercedes
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| La perspectiva de género en la asignatura de Música Pág. 293-318 | 2023 | Elementos de innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo |
López Hidalgo, Cristina
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| La formación musical de los alumnos de las Facultades de Educación Núm. 77 Pág. 67-103 ARTICULO | 2022 | Quodlibet |
Moya Martínez, María del Valle de
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| Ideología patriarcal en la educación musical Núm. 50 Pág. 1-15 ARTICULO | 2022 | Electronic Journal of Music in Education |
Hernández Ascencio, Daniela
Angel Alvarado, Rolando
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| Música y ODS para la mejora educativa, emprendimiento e inclusión Vol. 11 Núm. 3 Pág. 1-10 | 2022 | VISUAL REVIEW |
Vernia Carrasco, Anna Mercedes
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