Empatía, conducta prosocial y "bullying". Las acciones de los alumnos espectadores (2019) ARTICULO Moreno Bataller, Cecilia-Beatriz Segatore Pittón, María-Emilia Tabullo, Angel Javier ESE. Estudios sobre educación. Núm. 37 Pág. 113-134

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La prosocialidad Vol. 22 Núm. 1 Pág. 16
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2023 Universidad de Málaga
Postigo Martinez, Javier
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Melián Domínguez, Valeria
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Romera Félix, Eva María Luque González, Rocío García Fernández, Cristina María Ortega Ruiz, Rosario
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2022 Cuadernos de Investigación Educativa
Cid Gutiérrez, Sebastián Urrutia, Mabel
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Serious game-based psychosocial intervention to foster prosociality in cyberbullying bystanders Vol. 31 Núm. 2 Pág. 83-96 ARTICULO
2022 Psychosocial Intervention
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A discursive approach to bullying from the perspective of Social Work Vol. 16 Núm. 2 Pág. 281-296 ARTICULO
2021 OBETS
Domínguez de la Rosa, Laura Millán Franco, Mario
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2021 Liberabit
Cardozo, Griselda
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Evidencias Psicométricas de una escala para profesores y padres que mide la conducta prosocial en preescolares Vol. 7 Núm. 1 Pág. 33-56
2021 Educationis Momentum
Arias Gallegos, Walter Lizandro Rivera Calcina, Renzo Llerena Laguna, Stephanie Paola
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2020 Ciencia y Educación
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