Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del estudiantado de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Central del Ecuador (2019) ARTICULO Vivas Vivas, Ramiro Cabanilla Vásconez, Enrique Armando Vivas Vivas, Walter Hernán Educación. revista de la Universida de Costa Rica Vol. 43 Núm. 1 Pág. 468-482
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| Learning styles and academic performance in the digital era in Peruvian engineering students Vol. 29 Núm. 4 Pág. 50-63 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
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| Estrategias de aprendizaje de estudiantes de primer año de ingreso a Kinesiología y su relación con el rendimiento académico Vol. 74 Núm. 2 Pág. 111-123 ARTICULO | 2022 | Bordón |
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Chila Chávez, Manuel Antonio
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| Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los alumnos de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Vol. 13 Núm. 1 Pág. 23-31 | 2022 | In Crescendo |
Carruitero Lecca, Francisco
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| Influencia de variables contextuales en el enfoque de enseñanza Vol. 50 Núm. 1 Pág. 481-490 ARTICULO | 2021 | Aula abierta |
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| Estrategias Neurodidácticas, Satisfacción y Rendimiento Académico en la asignatura Matemática en Estudiantes de Admisión Vol. 7 Núm. 4 Pág. 48 | 2021 | Dominio de las Ciencias |
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| La programación neurolingüística en los directivos de las organizaciones educativas peruanas en tiempos de pandemia Vol. 23 Núm. 3 Pág. 514-531 | 2021 | Telos |
Romero Chacín, Jorge Luis
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Herrera, Yosbanys Roque
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Cervantes López, Miriam Janet
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Yépez Gómez, Ivonne Marlene
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