La mejora de la participación e implicación de las familias en la escuela (2019) ARTICULO Santos Rego, Miguel Anxo Lorenzo Moledo, María del Mar Priegue Caamaño, Diana Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 22 Núm. 3 Pág. 93-107

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El Bosque de las Familias
El Bosque de las Familias Vol. 1 Núm. 1 Pág. 8
2025 Estudios Pedagógicos Contemporáneos
Sánchez Clemente, Elena
Orientación educativa y familiar
Orientación educativa y familiar Núm. 21 Pág. 197-211 ARTICULO
2025 Comunicación y hombre
León Carrascosa, Víctor Muñoz Hueso, Ana C. Guillén Tortajada, Esmeralda
La participación colectiva de las familias en la encrucijada
La participación colectiva de las familias en la encrucijada Núm. 32 Pág. 81-101 ARTICULO
2024 RIO
Rodríguez Ruiz, Beatriz Ceballos Vacas, Esperanza María Martínez González, Raquel Amaya
La participación de los diferentes sectores de la comunidad escolar en la acogida del alumnado extranjero:
La participación de los diferentes sectores de la comunidad escolar en la acogida del alumnado extranjero: Vol. 34 Núm. 1 Pág. 133-143 ARTICULO
2023 Revista complutense de educación
Castillo Reche, Irina Sherezade Lozano Martínez, Josefina Cerezo Máiquez, María del Carmen
Parental structure and well-being among Spanish children
Parental structure and well-being among Spanish children Vol. 21 Núm. 1 Pág. 31-47 ARTICULO
2023 Revista de investigación en educación
Rodríguez Menéndez, María del Carmen Torío López, Susana Rivoir González, María Elena
Estudio sobre el uso inclusivo de recursos en educación primaria desde la perspectiva del profesorado
Estudio sobre el uso inclusivo de recursos en educación primaria desde la perspectiva del profesorado Vol. 53 Núm. 3 Pág. 297-336 ARTICULO
2023 Publicaciones
Arnaiz Sánchez, Pilar Jurado López, Violeta Caballero García, Carmen María Alcaraz García, Salvador
Diseño y validación de un sistema de categorías para evaluar la participación de las familias en los centros educativos de Andalucía a partir de la percepción de miembros de equipos directivos
Diseño y validación de un sistema de categorías para evaluar la participación de las familias en los centros educativos de Andalucía a partir de la percepción de miembros de equipos directivos Pág. 1013-1024
2023 Tendencias educativas en el siglo XXI
Delgado Galindo, Pablo García-Jiménez, Jesús Rodríguez-Santero, Javier Torres Gordillo, Juan Jesús
Gurasoen hezkuntza-inplikazioa aniztasun sozioekonomikoa eta kulturala duten EAEko bi eskola eraginkorretan
Gurasoen hezkuntza-inplikazioa aniztasun sozioekonomikoa eta kulturala duten EAEko bi eskola eraginkorretan
2023 Mondragon Unibertsitatea
Quintas Quintas, Marta
Docencia y familias migrantes
Docencia y familias migrantes Vol. 89 Núm. 1 Pág. 77-92 ARTICULO
2022 Revista Iberoamericana de Educación
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
Tendencias en la respuesta educativa al alumnado con alta capacidad intelectual
Tendencias en la respuesta educativa al alumnado con alta capacidad intelectual Vol. 25 Núm. 3 Pág. 111-126 ARTICULO
2022 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
García Perales, Ramón Jiménez Fernández, Carmen
Contextos educativos como área de participación: de la legalidad a la innovación
Contextos educativos como área de participación: de la legalidad a la innovación Núm. 23 Pág. 5 ARTICULO
2021 Revista de educación y derecho = Education and law review
Guerra Santana, Mónica Rodríguez Pulido, Josefa Artiles Rodríguez, Josué
Relación entre las familias migrantes y profesorado
Relación entre las familias migrantes y profesorado Vol. 31 Núm. 2 Pág. 115-131 ARTICULO
2020 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Arnaiz Sánchez, Pilar Habib Allah, Mohamed Chamseddine

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026