¿Evaluamos lo que realmente importa? El desafío de la evaluación auténtica en educación superior (2019) ARTICULO Villarroel Henríquez, Verónica Bruna, Daniela V Calidad en la educación Núm. 50 Pág. 492-509
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Maggio, Mariana
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Flores Arriola, Adriana Lorena
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Sánchez Lara, Ricardo Antonio
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| Using Flashcards as a Didactic Resource for Teaching Statistics Vol. 26 Núm. 40 Pág. 135-146 | 2024 | Innovaciones educativas |
Aguilar Fernández, Eduardo
Zamora Araya, José Andrey
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Donoso, Paulo
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| Métodos de evaluación en el contexto universitario Pág. 51-70 | 2024 | Innovación pedagógica y tecnologías digitales en la docencia de las ciencias sociales |
Martínez Rodríguez, Ainhoa
Ferreira Villa, Camino
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| Propuesta de un modelo teórico-práctico de evaluación para la acreditación de carreras universitarias en Ecuador Núm. 71 Pág. 9-25 ARTICULO | 2024 | RISTI |
Dillon, Francisco
Rojas, David
Espinosa, Diana
Aguirre Jiménez, Silvia
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| Mejora de la evaluación sobre el aprendizaje y el desarrollo personal del alumnado mediante grupos focal Pág. 475-486 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
García Baldán, María Luisa
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Escobedo Peiro, Paula
Flores Buils, Raquel
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| Evaluación de competencias en entornos de docencia híbrida Vol. 28 Núm. 3 Pág. 261-285 ARTICULO | 2024 | Profesorado |
Lluch, Laia
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Álvarez Herrero, Juan Francisco
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| Herramientas digitales para la evaluación de competencias transversales en el Grado de Educación primaria en contextos de docencia híbrida Vol. 34 Núm. 3 Pág. 569-581 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Cano García, Elena
Halbaut Bellowa, Lyda
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| Reliability and feasibility of an evaluation tool of teacher effectiveness and the quality of physical education sessions Vol. 18 Núm. 1 Pág. 166-179 ARTICULO | 2023 | Journal of Human Sport and Exercise |
Galmés Panadés, Aina Maria
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Borràs Rotger, Pere Antoni
Muntaner Mas, Adrià
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| Evaluación de los aprendizajes en educación superior Vol. 32 Núm. 63 Pág. 99-120 | 2023 | Educación |
Maldonado Fuentes, Ana Carolina
Rodríguez Alveal, Francisco
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| Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile Vol. 23 Núm. 2 Pág. 7 | 2023 | Actualidades Investigativas en Educación |
Gaete Quezada, Ricardo Andrés
González Cornejo, Andrea
Carmona Robles, Gabriel
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| La construcción del juicio evaluativo en la formación de tutores para entornos virtuales de aprendizaje Vol. 17 Núm. 32 Pág. 307-322 | 2023 | Panorama |
Alegre, Marcelo
Moreyra, Mara
Demuth, Patricia
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| El Aprendizaje Situado Vol. 8 Núm. 3 Pág. 316-329 | 2023 | Revista Científica Hallazgos21 |
Cid García, Magdalena
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| Evaluación de la calidad en educación superior. Estudio bibliométrico Vol. 19 Núm. 3 Pág. 10 | 2023 | Bibliotecas. Anales de Investigación |
Palomino Quispe, Justiniano Felix
Choque Flores, Leopoldo
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Silva Nieves, Daniel Santos
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| Calidad e innovación socioeducativa en un mundo digital Núm. 35 Pág. 1-13 ARTICULO | 2023 | Tabanque |
Esteban Alonso, Azucena
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Sepulveda, Alejandro
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Bruna Jofré, Carola
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| Habilidades comunicativas y de relación en la educación superior de disciplinas dirigidas al asesoramiento Vol. 25 Núm. 1 Pág. 323-341 ARTICULO | 2022 | RIED |
Valencia Naranjo, Nieves
Robles Bello, María Auxiliadora
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Camilli Trujillo, Celia Rosa
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Contreras Pérez, Gloria
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Cepeda, Sabrina Belén
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