Implementación de ajustes razonables curriculares para minimizar las asimetrías en los aprendizajes de los alumnos (2018) Jiménez, Carmen Anuario Digital de Investigación Educativa Núm. 1 Pág. 700-716

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Implementación de Ajustes Razonables a los Criterios de Evaluación de Alumnos con TDAH
Implementación de Ajustes Razonables a los Criterios de Evaluación de Alumnos con TDAH Vol. 8 Núm. 3 Pág. 3109-3121
2024 Ciencia Latina
Avila Soliz, Luis Gaspar Hernandez, Miguel de la Cruz Zapata Salvador, Oscar Humberto

* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-Aug-2024