Contragenealogías del silencio. Una propuesta desde los estudios culturales feministas (2019) ARTICULO Garzón Martínez, María Teresa Calle 14. Revista de investigación en el campo del arte Vol. 14 Núm. 26 Pág. 254-268

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Artículos citantes

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Social science pedagogy as a way of integrating sustainable education and global citizenship into the initial training of pre-primary teachers Vol. 11 Núm. 3 Pág. 975-989 ARTICULO
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Díez Ros, Rocío Domínguez García, Andrea Ponsoda López de Atalaya, Santiago Ortuño Martínez, Bárbara

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