Características de los aspirantes a la Escuela Normal en México. ¿En qué condiciones inicia su formación el profesorado de primaria? (2019) ARTICULO García Poyato Falcón, Jihan Ruth Cordero Arroyo, Graciela Revista de Sociología de la Educación-RASE Vol. 12 Núm. 2 Pág. 149-167
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