Teacher agency within the Finnish CLIL context (2019) ARTICULO Pappa, Sotiria Moate, Josephine Ruohotie-Lyhty, Maria Eteläpelto, Anneli International journal of bilingual education and bilingualism Vol. 22 Núm. 5 Pág. 593-613
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Kulish, Iryna
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| Bilingualism and interculture Vol. 32 Núm. 4 Pág. 621-648 ARTICULO | 2020 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Pérez Gracia, Elisa
Serrano Rodríguez, Rocío
Carpio, Antonio J.
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