Necesidades de formación del profesorado de Lengua y Literatura para el desarrollo de la argumentación informal en el comentario de texto (2019) ARTICULO de Vicente Yagüe Jara, María Isabel Valverde González, María Teresa González García, María Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 37 Núm. 1 Pág. 213-234
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Landow, George P.
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| La argumentación multimodal en los cursos de formación docente para conectar la teoría con la práctica Vol. 23 Núm. 75 Pág. 7 ARTICULO | 2023 | RED |
Mateo Girona, M. Teresa
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Hernández Rodríguez, Ernesto
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Pérez Alcaraz, Patricia
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