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Artículos citantes
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Anualidad |
Localización |
Autores |
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Propuesta de investigación-acción para formar a estudiantes de magisterio en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias como indagación. Primeros resultados
Propuesta de investigación-acción para formar a estudiantes de magisterio en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias como indagación. Primeros resultados
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2022
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Universitat de València
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Duque, Johanna
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Eficacia de resolución colaborativa de problemas en el desarrollo de habilidades cognitivo lingüísticas y en el rendimiento académico en física
Eficacia de resolución colaborativa de problemas en el desarrollo de habilidades cognitivo lingüísticas y en el rendimiento académico en física
Vol. 13
Núm. 6
Pág. 191-204
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2020
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Formación Universitaria
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Sánchez Soto, Iván
Herrera, Edith Del C.
Rodríguez, Carlos E
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Desarrollo de las habilidades cognitivo-lingüísticas en ciencias bajo la modalidad de educación virtual a distancia
Desarrollo de las habilidades cognitivo-lingüísticas en ciencias bajo la modalidad de educación virtual a distancia
Vol. 36
Núm. 3
Pág. 163-178
ARTICULO
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2018
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Enseñanza de las ciencias
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Córdoba Martínez, Fanny
Castelblanco Castro, Jenny Lucía
García Martínez, Alvaro
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Inmersión en el mundo de la nano-ciencia a través de una experiencia de indagación guiada con alumnos de Educación Secundaria
Inmersión en el mundo de la nano-ciencia a través de una experiencia de indagación guiada con alumnos de Educación Secundaria
Núm. 7
Pág. 376-387
ARTICULO
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2018
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ReiDoCrea
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Pozuelo Muñoz, Jorge
Cascarosa Salillas, Esther
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La indagación en las propuestas de formación inicial de maestros
La indagación en las propuestas de formación inicial de maestros
Vol. 32
Núm. 3
Pág. 591-608
ARTICULO
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2014
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Enseñanza de las ciencias
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Martínez Chico, María
Jiménez Liso, María Rut
López-Gay, Rafael
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