Concepciones y dificultades del profesorado sobre el pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias (2013) COMUNICACION_CONGRESO Solbes, Jordi Torres Merchán, Nidia Yaneth Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 3389-3393
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Artículos citantes
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¿Qué pan de molde compro? Una propuesta didáctica para introducir el debate quimiofóbico en el aula Vol. 4 Núm. 1 Pág. 17-34 | 2020 | Ápice |
Hernández Villalobos, Lorenzo
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