Concepção de alunos e professores sobre a prática como componente curricular no curso de formação de professores de ciências e Biologia (2013) COMUNICACION_CONGRESO Barbosa, Alessandro Tomaz Gonçalves Pereira, Marsílvio da Rocha, Gewerlys Stallony Diego Costa Moreira, Maria Adelaide Silva, Antonia Oliveira Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 270-275

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Circulação de sentidos da prática como componente curricular na licenciatura em Ciências biológicas Vol. 2 Núm. 4 Pág. 52-71 ARTICULO
2017 Educação & Formação
Barbosa, Alessandro Tomaz Cassiani, Suzani

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