La argumentación como vía para la mejora del aprendizaje de las ciencias. un estudio desde las problemáticas ambientales (2013) COMUNICACION_CONGRESO González, Jennifer Sánchez, Liliana García Martínez, Alvaro Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 1607-1611
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Unidad didáctica sobre residuos sólidos para el desarrollo de los niveles argumentativos Vol. 26 Núm. 2 Pág. 235-260 ARTICULO | 2022 | Educare |
Cardozo Pinilla, Kelly Bibiana
Godoy Lozada, Donovan
Jiménez Arenas, Claudia
|
| Argumentación científica escolar y su contribución al aprendizaje del tema «salud y enfermedad» Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3101 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Revel, Andrea
Díaz Guevara, Carlos Alberto
Adúriz-Bravo, Agustín
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