Las consecuencias sociales de las dificultades de aprendizaje en niños y adolescentes (2019) ARTICULO Alemany Panadero, Carmen Ehquidad Núm. 11 Pág. 91-122

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Conductas adictivas y la relación con el sinhogarismo
Conductas adictivas y la relación con el sinhogarismo Núm. 54 Pág. 86-131
2025 Quaderns de ciències socials
Martínez Belenguer, Aitana Montañés Muñoz, Mar Orrego Aguilar, María Ortiz Mercado, Karen Planelles García, Lucía Soto Pizarro, Desamparados
Estrategias pedagógicas inclusivas en el aula
Estrategias pedagógicas inclusivas en el aula Vol. 4 Núm. 2 Pág. 45
2025 ASCE MAGAZINE
Oviedo Ortiz, Karina Marilú Vargas Véliz, Sonia Raquel
Percepciones del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo sobre los deberes escolares
Percepciones del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo sobre los deberes escolares Vol. 36 Núm. 3 Pág. 7-25
2025 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Rodríguez Llorente, Carolina Estévez Blanco, Iris Reboredo Orgeira, Ariana Freire, Iria Valle Arias, Antonio
A.PR.EN.D.E.R. en Clave de Inclusión
A.PR.EN.D.E.R. en Clave de Inclusión Vol. 19 Núm. 2 Pág. 131-148
2025 Revista latinoamericana de educación inclusiva
De Angelis Moreira, Claudia
Diseño y validez de instrumento para medir legibilidad en tipos de letra para niños disléxicos españoles
Diseño y validez de instrumento para medir legibilidad en tipos de letra para niños disléxicos españoles Vol. 4 Núm. 1 Pág. 125-144
2024 Educa
Real Garcia, Maria Fernanda del
Integración social en el aula en adolescentes con dificultades de aprendizaje y altas capacidades
Integración social en el aula en adolescentes con dificultades de aprendizaje y altas capacidades Pág. 145-157
2024 Investigación aplicada a la innovación en el contexto educativo
Jódar Martínez, Rosalía
Prevalencia de dislexia del desarrollo en español
Prevalencia de dislexia del desarrollo en español Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1-13 ARTICULO
2024 Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC )
Cubilla Bonnetier, Daniel
Motivación hacia el aprendizaje, asociación con la depresión, la intimidación y sustancias psicoactivas en adolescentes escolarizados
Motivación hacia el aprendizaje, asociación con la depresión, la intimidación y sustancias psicoactivas en adolescentes escolarizados Vol. 66 Núm. 2 Pág. 167-182 ARTICULO
2024 Criminalidad
Erazo Santander, Oscar A. Martínez Flórez, Juan Felipe
Estudio de aplicaciones educativas para aprendizaje de las matemáticas en alumnos con discalculia
Estudio de aplicaciones educativas para aprendizaje de las matemáticas en alumnos con discalculia Vol. 5 Núm. 5 Pág. 32
2024 Latam
Yasig Vasquez, Mayra Alexandra Yasig Vasquez, Bertha Geoconda Alcocer Alcoser, Jenny Lorena Cali Siza, Jairo Giovanni Torres Boada, Freddy Anderson
Aplicación de la gamificación y las TIC en un alumno con TDAH un estudio de caso único
Aplicación de la gamificación y las TIC en un alumno con TDAH un estudio de caso único Pág. 563-574
2023 Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar
Balboa García, Mario Sánchez Chiva, Desirée Peña Ramos, Marta Corral Martínez, Marta Sánchez Gómez, Martín
Dislexia evolutiva en el aula
Dislexia evolutiva en el aula Pág. 621-634
2023 Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS)
Aponte Hidalgo, Juan Antonio
TRASTORNOS DE APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE UN ESTUDIANTE
TRASTORNOS DE APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE UN ESTUDIANTE Vol. 6 Núm. 10 Pág. 3
2022 Psicología UNEMI
Moya López, Carlos Fernando Malla Morocho, Inella
Uso de las aplicaciones móviles entre los estudiantes con dificultad en el aprendizaje
Uso de las aplicaciones móviles entre los estudiantes con dificultad en el aprendizaje Pág. 9-15
2022 La educación globalizada
Trujillo Torres, Juan Manuel Ramos Navas-Parejo, Magdalena Rodríguez Jiménez, Carmen Berral Ortiz, Blanca
Potenciación de las habilidades sociales, emocionales y comportamentales de niños con dislexia y alteración de las funciones ejecutivas mediante la mejora de las habilidades lectoescritoras
Potenciación de las habilidades sociales, emocionales y comportamentales de niños con dislexia y alteración de las funciones ejecutivas mediante la mejora de las habilidades lectoescritoras Pág. 510-537
2022 Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030
Castillo Segura, Marta
Mejora del autoconcepto como herramienta para la optimización del rendimiento académico de alumnos con dificultades de aprendizaje
Mejora del autoconcepto como herramienta para la optimización del rendimiento académico de alumnos con dificultades de aprendizaje Pág. 202-211
2022 Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID 19
Gómez Gutiérrez, Juan Luis Hernández de Mingo, Laura
Aspectos psicológicos y emocionales en alumnado con discalculia
Aspectos psicológicos y emocionales en alumnado con discalculia Pág. 317-326
2022 Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar
Rute Pérez, Sandra Sánchez Lara, Encarnación María
Disgrafía en los procesos educativos
Disgrafía en los procesos educativos Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-14
2021 Portal de la Ciencia
González Agulló, Liset Rodríguez Sánchez, Maylín Lapinet Azuaga, Jorge Luis
La dislexia y su incidencia en el aprendizaje del idioma inglés
La dislexia y su incidencia en el aprendizaje del idioma inglés Vol. 6 Núm. 2 Pág. 64-82 ARTICULO
2021 Polo del Conocimiento
Rivadeneira Ramos, Gema Annabel Moya Martínez, María Elena
Intervención en discalculia en Educación Primaria
Intervención en discalculia en Educación Primaria Pág. 265-276
2021 Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar
Rute Pérez, Sandra Barranco Ruz, María Marín Morales, Agar Rivas García, Sandra María
Intervención logopédica en trastornos del aprendizaje de la lectura en población infantil bilingüe
Intervención logopédica en trastornos del aprendizaje de la lectura en población infantil bilingüe Vol. 40 Núm. 4 Pág. 168-177 ARTICULO
2020 Revista de logopedia, foniatría y audiología
Cubilla Bonnetier, Daniel
Factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en los niños
Factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en los niños Vol. 6 Núm. 2 Pág. 124-134 ARTICULO
2019 Academo
Castillo Barberán, Karla Michelle Chávez Quimi, Paula Gabriela Zoller Andina, María José
Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digital de aprendizaje
Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digital de aprendizaje Vol. 19 Núm. 60 Pág. 3 ARTICULO
2019 RED
Peirats Chacón, José Marín Suelves, Diana Vidal Esteve, María Isabel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-6月-2026