Arguments constructed within the mathematical modelling cycle (2019) Tekin Dede, Ayşe International journal of mathematical education in science and technology Vol. 50 Núm. 2 Pág. 292-314
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Artículos citantes
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Caracterización de una gestión argumentativa que promueve articuladamente argumentación y modelación en el aula matemática de primaria Vol. 60 Núm. 3 Pág. 159-184 | 2021 | Perspectiva Educacional |
Ortiz, Andrés
Pérez Astorga, Jonathan
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Modelo para avaliação do argumento de prova em um contexto de ensino baseado em modelagem Vol. 33 Núm. 2 Pág. 143-151 ARTICULO | 2021 | Revista de enseñanza de la física |
Coelho Rodrigues, Fredy
Alvarenga Monteiro, Marco Aurélio
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Identificación de la argumentación en el desarrollo de la modelación en la sala de matemáticas Vol. 19 Núm. 41 Pág. 391-407 | 2020 | REXE |
Henríquez Pizarro, Daniela
Pinto Toledo, Macarena
Solar Bezmalinovic, Horacio
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