La metodología en el trabajo de huerto escolar y coherencia con la ambientalización curricular. Análisis de una práctica docente (2018) ARTICULO Conde Núñez, María Carmen Mariscal Díaz, Paula Sánchez Cepeda, José Samuel Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Núm. 35 Pág. 113-126
- Número de citas: 13 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 7
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Centros Ecoescuelas vs Centros no Ecoescuelas. ¿Suponen una ventaja en la generación de la actitud ambiental del alumnado? Vol. 7 Núm. 2 Pág. 65-81 ARTICULO | 2025 | Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad |
Acosta Benítez, Verónica
Illescas-Navarro, Mireia
Heras Pérez, María Ángeles de las
|
| Educar en tiempos de decrecimiento Pág. 523-534 | 2024 | Exploración de variables psicológicas y educativas |
López-Lozano, Lidia
García Díaz, José Eduardo
Cubero Pérez, Rosario
Rodríguez Marín, Fátima
Guerrero Fernández, Alicia
Puig Gutiérrez, María
|
| Conocimiento, uso y forma en las prácticas docentes para promover la sostenibilidad curricular en Educación Secundaria Obligatoria Vol. 60 Núm. 1 Pág. 67-82 ARTICULO | 2024 | Educar |
Sáenz Rico de Santiago, Belén
Mendoza Carretero, Mª del Rosario
Biencinto López, Chantal
|
| El Huerto escolar y la ambientalización curricular en educación básica Vol. 31 Núm. 40 Pág. 64-100 | 2023 | EDUCATECONCIENCIA |
Delgadillo Dávila, Angélica
Castellanos Suárez, José Alfredo
Contreras Pérez, Gustavo Andrés
|
| El huerto como contexto educativo para el desarrollo de competencias en sostenibilidad y en ciencia en alumnado universitario Pág. 60-70 | 2023 | Educación y sociedad |
Aguilera Padilla, Fátima
|
| Práctica científica y contexto de la vida diaria a través de una propuesta didácticade huerto escolar en educación infantil Pág. 754-765 | 2022 | Buenas prácticas en educación infantil |
Sánchez Garcés, Carolina
Cebrián Robles, Daniel
|
| El huerto escolar agroecológico como recurso de enseñanza y escenario de aprendizaje en una escuela primaria de Córdoba, Argentina Vol. 25 Núm. 2 Pág. 42-57 | 2022 | Revista de educación en biología |
Cisnero, Karen Gimena
Bermúdez, Gonzalo Miguel Ángel
|
| Huertos ecodidácticos Núm. 103 Pág. 1-18 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Orenes Cárceles, José
Ayuso Fernández, Gabriel Enrique
Fernández Díaz, Manuel
Egea Fernández, José
|
| El huerto educativo ante el cambio climático Núm. 103 Pág. 48-63 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Guerrero Fernández, Alicia
Nieto Ramos, Marina
Herruzo Lucena, Raquel
López-Lozano, Lidia
Rodríguez Marín, Fátima
García Díaz, José Eduardo
|
| Huertos escolares ecodidácticos. Planificación y aplicación por futuros maestros de intervenciones educativas en primaria Pág. 919-926 | 2021 | 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado |
Orenes Cárceles, José
Fernández Díaz, Manuel
Egea Fernández, José María
|
| El huerto ecodidáctico y el aprendizaje por proyectos Pág. 796-803 | 2021 | 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado |
Rodríguez Acevedo, Elizabeth
Espinet Blanch, Mariona
|
| El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña morón-marchena (sevilla) Vol. 40 Núm. 2 Pág. 187-206 ARTICULO | 2021 | Campo abierto |
Aragón Núñez, Lourdes
Morilla Pérez, Blanca
|
| Las TIC como recursos de innovación en la didáctica de la educación ambiental en Educación Primaria Núm. 5 Pág. 17-34 ARTICULO | 2020 | Debates & Prácticas en Educación |
Gil Martínez, Ana
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
Ver en Dialnet