Orígenes del conectivismo como nuevo paradigma del aprendizaje en la era digital (2019) ARTICULO Sánchez-Cabrero, Roberto Costa Román, Óscar Mañoso-Pacheco, Lidia Novillo López, Miguel Ángel Pericacho Gómez, Francisco Javier Educación y Humanismo Vol. 21 Núm. 36 Pág. 121-136
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Acosta Fernández, Nubia
Canese de Estigarribia, Marta Isabel
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| Mediación pedagógica en los entornos de aprendizaje virtuales Vol. 49 Núm. 1 Pág. 6 | 2025 | Educación |
Bonilla Villalobos, Verónica
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| El guion instruccional con TIC en aula invertida para la competencia investigativa Vol. 17 Núm. 1 Pág. 136-153 | 2025 | Apertura |
Mejía Arévalo, Xóchitl
Maldonado Berea, Guadalupe A.
Grijalva Martínez, Olga
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| Uso del entorno virtual de aprendizaje y desarrollo de competencias digitales de estudiantes de la facultad de Ciencias Administrativas, UNMSM Vol. 8 Núm. 29 Pág. 127-149 | 2025 | Igobernanza |
Eche Querevalú, Pedro
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Díaz Manrique, Jimmy
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| Competencia digital auto percibida en docentes universitarios bolivianos Vol. 19 Núm. 3 Pág. 9-21 | 2025 | Eduweb |
Saavedra Romero, Pedro Cesar
Iglesias Soilán, Manuel
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Arauco Urzagaste, Mónica
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| Aprendizaje conectivista: La integración de la pedagogía y la tecnología en el proceso de enseñanza de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria Vol. 3 Núm. 22 Pág. 168-169 ARTICULO | 2025 | Línea Imaginaria |
Pilar Rocha González, María del
Reyes Mosquera, Sonia Elizabeth
Arnulfo Camacho Medina, Jairo
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| La disrupción epistemológica del aislamiento pandémico en docentes y estudiantes. Un análisis cualitativo desde la perspectiva conectivista en un establecimiento de educación media. Núm. 21 Pág. 168-183 ARTICULO | 2024 | Encuentros |
Caloretti Castillo, Mirian Jesús
Menacho Vargas, Isabel
Álvarez Huari, María Ysabel
Ledesma Pérez, Fernando Eli
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| Impacto de las herramientas tecnológicas educativas en el aprendizaje de estudiantes con discalculia Vol. 5 Núm. 6 Pág. 52 | 2024 | Latam |
Riofrío Mendoza, Ney Mauricio
Riofrío Mendoza, Diego Santiago
Riofrío Mendoza, Jorge Aníbal
Riofrío Correa, Deysi del Rocío
Agila Riofrío, Víctor Manuel
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| Desarrollo de competencias digitales docentes y su trascendencia en los procesos educativos Núm. 24 Pág. 97-109 | 2024 | Chakiñan |
Guevara, Juan
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| Optimizando la colaboración Núm. 9 Pág. 19 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Carpio Mendoza, Janet
Cruzado Portalanza, Angela Ivonne
Torres Carrera, Lucy Emilia
Cruz Montero, Juana María
Oblitas Pauccar, Rosemary
Hilario Falcón, Francisco Manuel
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| La creatividad en la enseñanza de inglés en Educación Primaria en la era digital Pág. 181-209 | 2024 | El factor relacional en la era de la IA |
García Molina, María
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| La gamificación como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de sistema de ecuaciones lineales Vol. 5 Núm. 5 Pág. 44 | 2024 | Latam |
Carapás Revelo, Angie Camila
Granda Lazo, César William
Cangás Males, Henry Miguel
Carapás Revelo, Alejandra Estefanía
Bolaños Revelo, Ana Gabriela
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| Aprendizaje Basado en la Composición Musical Mediado por IA (ABC-IA) Núm. 9 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Sepúlveda Irribarra, Cristián
Villegas Dianta, Adrián
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| El rol de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje en la Licenciatura en Educación Vol. 1 Núm. 18 Pág. 16-26 | 2024 | Conocimiento, investigación y educación |
Jiménez Huerta, Zuleyma Yajaira
Montes de Oca, Roberto
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| Aprendizaje, memorabilidad y memoria desde los distintos paradigmas Vol. 10 Núm. 13 Pág. 151-171 | 2023 | Entramados |
Moscoso, Maria de Lourdes
Pesántez Avilés, Fernando
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| Percepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias Vol. 32 Núm. 63 Pág. 179-203 | 2023 | Educación |
Zuñe CHero, Limberg
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Idrogo Burga, Edinzon
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| La evaluación de los logros del aprendizaje de la Educación Física, en época de pandemia Vol. 18 Núm. 3 Pág. 10 | 2023 | PODIUM |
Delgado Sánchez, Ciro Ismael
De la Cruz Rojas, Milagros Mirella
De la Cruz Montoya, David
Correa Colonio, Ana Isabel
Gonzales Vigo, María Aurora
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Albarrán Gil, Jorge Luis
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| Resignificando las Prácticas Pedagógicas de la Orientación Escolar Huilense Vol. 7 Núm. 6 Pág. 35 | 2023 | Ciencia Latina |
Lugo Mosquera, Tatiana
Rivera Santacruz, Alex Adrián
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| Entornos virtuales y aprendizaje colaborativo Vol. 14 Núm. 39 Pág. 333-354 | 2023 | Revista de la Universidad del Zulia |
Reyna Diaz, Marili Floisa
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| Metodologías activas en la era digital. Aproximación epistémica al hecho educativo Vol. 4 Núm. 1 Pág. 46 | 2023 | Latam |
Cárdenas Zea, Miriam Patricia
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| Tic e inglés Pág. 566-577 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
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| Educación universitaria en la modernidad Pág. 281-290 | 2023 | Aportaciones para transformar la enseñanza universitaria desde la experiencia docente |
Islas Torres, Claudia
Carranza Alcántar, María del Rocío
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| Evaluación de los logros de aprendizaje de estudiantes en época de pandemia por COVID-19 Vol. 11 Núm. 2 Pág. 31 | 2023 | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
Delgado Sánchez, Ciro Ismael
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| La gamificación como motivación en el aprendizaje de la lectoescritura Vol. 9 Núm. 2 Pág. 231-243 | 2022 | Revista UNIANDES Episteme |
Polisgua Galarza, Maritza Geoconda
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Jiménez, Silvana
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| La Competencia Digital de los docentes en la Educación básica regular en el 2021 Vol. 7 Núm. 3 Pág. 72 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Vidal Villarruel, Leoncio Estuardo
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| Perspectivas teóricas y metodológicas de emociones en aprendizaje en línea Vol. 3 Núm. 1 Pág. 43-51 | 2022 | Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri |
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