Influencia de la viabilidad percibida por los profesores en el desarrollo de estrategias motivacionales sobre la motivación del alumnado en clase Educación Física (2018) ARTICULO Franco Álvarez, Evelia Coterón López, Javier Ágora para la educación física y el deporte Vol. 20 Núm. 2 Pág. 235-255
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