¿Cómo establecer relaciones entre conocimiento especializado y concepciones del profesorado de matemáticas? (2018) ARTICULO Aguilar González, Álvaro Muñoz Catalán, María Cinta Carrillo Yañez, José Rodríguez Muñiz, Luis José PNA. Revista de investigación en didáctica de la matemática Vol. 13 Núm. 1 Pág. 41-61
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Relaciones del conocimiento especializado del profesor de matemáticas en la enseñanza de la estructura multiplicativa Núm. 70 Pág. 3 ARTICULO | 2024 | Unión |
Tascón Cardona, Lina Marcela
Juárez Ruiz, Estela de Lourdes
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| Evaluando el conocimiento especializado para enseñar estadística y probabilidad Vol. 37 Núm. 1 Pág. 10 | 2023 | Uniciencia |
Franco Seguí, Joan
Alsina Pastells, Ángel
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| Educar en matemáticas en la era de los datos Vol. 25 Núm. 74 Pág. 3 ARTICULO | 2023 | Encuentros multidisciplinares |
Rodríguez Muñiz, Luis José
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| Diseño y validación de un instrumento para observación de clases de matemáticas en Educación Secundaria Vol. 27 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO | 2021 | Relieve |
Arteaga Martínez, Blanca
Macías Sánchez, Jesús
Pla Castells, Marta
Ramírez García, Mónica
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