Co‐teaching in a mainstream post‐primary mathematics classroom (2018) Carty, Audrey Farrell, Ann Marie Support for learning Vol. 33 Núm. 2 Pág. 101-121
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Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1 EDUCACION 2 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Apoyo a la inclusión educativa del alumnado con Trastornos del Espectro Autista Vol. 26 Núm. 1 Pág. 179-197 | 2023 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Polo Márquez, Esther
Leiva Olivencia, Juan José
Sandoval Mena, Marta
|
| Colaboración en co-docencia cuando se promueve la habilidad de argumentación en el aula de matemáticas Vol. 22 Núm. 50 Pág. 82-98 | 2023 | REXE |
Gómez Meneses, Daniel
Solar Bezlaminovic, Horacio
|
| La co-enseñanza como modelo de inclusión en el contexto educativo español Núm. 37 Pág. 123-147 | 2022 | Prisma Social |
González-Laguillo García, Belén
Carrascal Domínguez, Silvia
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