Competencias docentes para la escuela rural en la formación inicial. Análisis de resultados de un estudio multicaso (2018) ^ARTICULO Chaparro Aguado, Francisca Santos-Pastor, Maria Luisa Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). International Journal Vol. 2 Núm. 2 Pág. 177-191
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P87	1.51
GEOGRAFIA	1	P67	0.47
ECONOMIA	1	P59	0.47

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Estudio sobre las actividades de patrimonio cultural en el entorno rural de la Val Pellice (Turín , Italia) Estudio sobre las actividades de patrimonio cultural en el entorno rural de la Val Pellice (Turín , Italia) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 65-85 ^ARTICULO	2024	International Journal for 21st Century Education (IJ21CE)	Viciano, Joan Amores Ampuero, Anabel Fernández Laso, María Cristina Viciano Badal, Belén Peiretti, Ilaria Tanga, Carmen
Percepción sobre la calidad educativa en escuelas rurales en Ecuador Percepción sobre la calidad educativa en escuelas rurales en Ecuador Vol. 8 Núm. 10 Pág. 505-513 ^ARTICULO	2023	Polo del Conocimiento	Villagómez Cadena, María Verónica Pucha Chiluiza, Diana Marilú Pucha Chiluiza, Valeria del Rocío Mantilla Vargas, Mercy Alexandra
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La escuela rural La escuela rural Núm. 30 Pág. 147-176 ^ARTICULO	2020	Ager	Santamaría Cárdaba, Noelia Sampedro Gallego, Rosario
Competencias del Profesorado de la Escuela Rural Catalana para Abordar la Dimensión Territorial en el Aula Multigrado Competencias del Profesorado de la Escuela Rural Catalana para Abordar la Dimensión Territorial en el Aula Multigrado Vol. 18 Núm. 2 Pág. 115-133 ^ARTICULO	2020	REICE	Boix Tomás, Roser Buscà Donet, Francesc

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