Students’ feedback beliefs and anxiety in online foreign language oral tasks (2017) ARTICULO Martin, Sidney Álvarez Valdivia, Ibis Marlene International Journal of Educational Technology in Higher Education Núm. 14 Pág. 27-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1 PSICOLOGIA 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The Impact of Gender on Learning Anxiety and English Communication Willingness among Chinese University Athletes Vol. 33 Núm. 1 Pág. 457-468 ARTICULO | 2024 | Revista de psicología del deporte |
Tan, Guojun
Ching Tu, Chia
|
| Video feedback and Foreign Language Anxiety in online pronunciation tasks Núm. 19 Pág. 16 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Martin, Sidney
Álvarez Valdivia, Ibis Marlene
Espasa, Anna
|
| Estudio comparativo experimental entre un entorno virtual y otro presencial en una asignatura de Inglés Núm. 32 Pág. 119-134 ARTICULO | 2019 | Porta Linguarum |
Juan González, Pilar de
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Oct-2024
