Empleo de smartphones y apps en la enseñanza de la física y química (2017) COMUNICACION_CONGRESO Bañón García, David Torres Climent, Ángel Luis López Simó, Víctor Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 671-678
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estudios del desempeño en prácticas científicas del alumnado en un proyecto de verificación de apps | 2025 | Universitat Autònoma de Barcelona |
Aguilera, Mauricio
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| Aplicaciones móviles para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de la química orgánica en los estudiantes de grado undecimo Vol. 7 Núm. 2 Pág. 44 | 2023 | Ciencia Latina |
Moreno Agualimpia, Clemente
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| Los trabajos prácticos en el bachillerato Núm. 524 Pág. 13-18 ARTICULO | 2021 | Cuadernos de pedagogía |
Palomar Fons, Rafael
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| App’s como herramientas pedagógicas para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Física Núm. 1 Pág. 160-168 ARTICULO | 2019 | Revista Científica |
Carvajal Montealegre, Juan Sebastián
Jiménez Romero, Daniela Del Pilar
Muñoz, José Herman
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