Las competencias transversales, su pertinencia en la integralidad de la formación de profesionales (2016) Tejeda Díaz, Rafael Didasc@lia. Didáctica y Educación Vol. 7 Núm. 6 Pág. 199-228

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Validez de constructo de un instrumento para evaluar competencias transversales del profesor de especializaciones médicas
Validez de constructo de un instrumento para evaluar competencias transversales del profesor de especializaciones médicas Vol. 14 Núm. 56 Pág. 21-33
2025 Investigación en educación médica
González Martínez, M.ª Ángeles Juárez Montoya, Carmen Lizzete Sánchez Corona, Mónica Ponce Rosas, Efrén Raúl Dávila Mendoza, Rocío
Autoeficacia para el liderazgo emprendedor en estudiantes de ciencias de la salud
Autoeficacia para el liderazgo emprendedor en estudiantes de ciencias de la salud Pág. 4295-4304
2024 Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística
Arroyo del Bosque, Rubén San Martín González, Paula Amatria Jiménez, Mario
Aprendizaje basado en proyecto en la formación inicial de profesorado
Aprendizaje basado en proyecto en la formación inicial de profesorado Vol. 12 Núm. 2 Pág. 137-145 ARTICULO
2023 Campus Virtuales
Ribeiro Silva, Elsa Santos-Pastor, Maria Luisa Amorim, Catarina Batista, Paula
Competencias generales en pregrado. Percepción docente sobre su desarrollo desde la acción tutorial
Competencias generales en pregrado. Percepción docente sobre su desarrollo desde la acción tutorial Vol. 21 Núm. 2 Pág. 327-341
2023 Human Review
Carrasco Reyes, Percy Rogelio Álvaro Fernández, Delcy Gladys Cruz Cervantes, Jesús Manuel Chayña Aguilar, Luis
Formación de competencias en aulas invertidas para el diseño y administración de ciclos de menú y dietas
Formación de competencias en aulas invertidas para el diseño y administración de ciclos de menú y dietas Vol. 13 Núm. 5 Pág. 363-377
2022 Didasc@lia
Velásquez Paccha, Karla Gisella Medina Pinoargote, Fátima René Caicedo Hinojosa, Luis Antonio
Currículo Nacional de Educación Básica
Currículo Nacional de Educación Básica Vol. 4 Núm. 3 Pág. 416-431
2021 Revista Sociedad & tecnología
Pérez Castillo, Sara Noemí Apolaya Sotelo, José Pascual
La formación de competencias emprendedoras en estudiantes de las carreras de ciencias de la salud
La formación de competencias emprendedoras en estudiantes de las carreras de ciencias de la salud Vol. 9 Núm. 2 Pág. 101-116
2021 Refcale
Amaiquema Márquez, Francisco Alejandro Darroman Hall, Constantino MartínezValerio, Lizette Encalada Salcedo, Edmundo Raúl
Enseñanza problémica para el desarrollo de la competencia aplicación de protocolos de cirugía segura en tiempos de covid-19 a internos de enfermería
Enseñanza problémica para el desarrollo de la competencia aplicación de protocolos de cirugía segura en tiempos de covid-19 a internos de enfermería Vol. 8 Núm. 3 Pág. 21
2020 Refcale
Acosta Gaibor, Mónica Patricia Basulto Roldán, María de los Angeles Jiménez Conde, Niurys Parente Pérez, Eliset
Competencias genéricas de los estudiantes de Auditoría requeridas por las Big Four en Chile
Competencias genéricas de los estudiantes de Auditoría requeridas por las Big Four en Chile Vol. 20 Núm. 49 Pág. 3 ARTICULO
2019 Cuadernos de Contabilidad
Araya Pizarro, Sebastián Cristóbal
Competencias en la formación del administrador
Competencias en la formación del administrador Núm. 4 Pág. 13-24 ARTICULO
2019 Utopía y praxis latinoamericana
Felisardo, Frank Llinàs Audet, Xavier Améstica Rivas, Luis
La formación de la competencia de emprendimiento en los estudiantes de la carrera de Economía
La formación de la competencia de emprendimiento en los estudiantes de la carrera de Economía Vol. 9 Núm. 4 Pág. 69-84
2018 Didasc@lia
Cedeño Marcillo, Gladys Mirella Sánchez Ramos, Fabián Alonso Betancourt, Luis Aníbal

* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Jan-2026