Los usos de las tic en las aulas como factor predictivo del estado emocional de los estudiantes (2018) ARTICULO Colás Bravo, María Pilar Reyes de Cózar, Salvador Conde Jiménez, Jesús Qurriculum. Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa Núm. 31 Pág. 9-30

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