La competencia comunicativa en el Grado de Maestro/a de Educación infantil y primaria. Una propuesta de criterios de desempeño como instrumento para su análisis y evaluación (2018) ARTICULO Neira Piñeiro, María del Rosario Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz Pérez Ferra, Miguel Revista complutense de educación Vol. 29 Núm. 3 Pág. 881-898
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Ámbito Citas EDUCACION 4 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
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Fontich Vicens, Xavier
Casas Deseures, Mariona
Costa, Ana Luísa
Troncoso, Marcos
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| Competencia sociolingüística y necesidades formativas de los futuros maestros de Educación Primaria Vol. 6 Núm. 2 Pág. 116-130 | 2022 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Pérez Ferra, Miguel
Quijano López, Rocío
Neira Piñeiro, María del Rosario
García Martínez, Inmaculada
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| Voice of Trainee Teachers Regarding Their Advances in Communicative and Digital Competences with “Affective E-Learning Vol. 38 Núm. 3 Pág. 15-36 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
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Martos Ortega, José Manuel
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| Effectiveness of educational intervention on communicative competence in pre-service teachers Vol. 38 Núm. 3 Pág. 151-174 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Quijano López, Rocío
Hernández, Marcela
García Martínez, Inmaculada
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| La competencia comunicativa en estudiantes de los grados de Maestro Vol. 50 Núm. 3 Pág. 19-36 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
García Martínez, Inmaculada
Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
Quijano López, Rocío
Pérez Ferra, Miguel
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