How technology shapes assessment design (2017) Bennett, Sue Dawson, Phillip Bearman, Margaret Molloy, Elizabeth Boud, David British journal of educational technology Vol. 48 Núm. 2 Pág. 672-682
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Ámbito Citas EDUCACION 2 COMUNICACION 1 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Tecnologias da informação e comunicações a distância na avaliação dos resultados de aprendizagem em estudantes de linguística Vol. 8 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2022 | EntreLínguas |
Satkeeva, Amina Bestaevna
Ulanova, Kapitolina Leonidovna
Filistova, Natalia Yurjevna
Galizina, Elena Grigorievna
Fedotkina, Elena Viktorovna
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| Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior Vol. 24 Núm. 2 Pág. 107-125 ARTICULO | 2021 | RIED |
Gros Salvat, Begoña
Cano García, Elena
|
| Conceptualizing Open Educational Practices through the Lens of Constructive Alignment Vol. 9 Núm. 2 Pág. 125-140 | 2017 | Open Praxis |
Paskevicius, Michael
|
| Aplicación en la nube Lucidchart: ¿herramienta necesaria para la innovación del proceso educativo en el siglo XXI? Núm. 44 Pág. 115-126 ARTICULO | 2017 | Revista de Comunicación de la SEECI |
Salas Rueda, Ricardo Adán
Vázquez Estupiñán, José de Jesús
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jun-2024
