Inclusive education in Spain (2016) Chocarro de Luis, Edurne Support for learning Vol. 31 Núm. 2 Pág. 164-176

  • Número de citas: 1 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Reframing Disability through an Ecocritical Perspective in Sara Mesa's Cara de pan
Reframing Disability through an Ecocritical Perspective in Sara Mesa's Cara de pan Vol. 45 Núm. 1 Pág. 161-184
2019 REGS
Leone, Maryanne L.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jul-2024