Género y Sexualidad en la formación inicial de maestros y maestras. ¿Por qué no un currículum sexual? (2014) Bejarano Franco, María Teresa Mateos Jiménez, Antonio Exedra. Revista Científica Núm. 1 Pág. 128-146
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Ámbito Citas EDUCACION 6 MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
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Los planes de estudio en Educación Superior: Vol. 26 Núm. 1 Pág. 95-108 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
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La inclusión de la diversidad en el profesorado universitario Vol. 13 Núm. 1 Pág. 28-55 ARTICULO | 2022 | Didasc@lia |
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Coeducación y formación del profesorado de Educación Infantil Vol. 14 Núm. 1 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
Sánchez Torrejón, Begoña
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Logros y desafíos de la (co)educación Núm. 9 Pág. 145-159 ARTICULO | 2021 | RESED |
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Narrativas del profesorado universitario en sexualidad e igualdad Vol. 21 Núm. 3 Pág. 3 ARTICULO | 2021 | Athenea Digital |
Bejarano Franco, María Teresa
Martínez Martín, Irene
Téllez Delgado, Virtudes
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Coeducar hoy. Reflexiones desde las pedagogías feministas para la despatriarcalización del curriculum Núm. 34 Pág. 37-50 ARTICULO | 2019 | Tendencias pedagógicas |
Bejarano Franco, María Teresa
Martínez Martín, Irene
Blanco García, Montserrat
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La igualdad de género en la formación de profesionales de la educación Pág. 317-336 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Rodríguez Menéndez, María del Carmen
Olveira Olveira, María Esther
Castro Zubizarreta, Ana
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