Discriminating factors between completers of and dropouts from online learning courses. (2013) Lee, Youngju Choi, Jaeho Kim, Taehyun British journal of educational technology Vol. 44 Núm. 2 Pág. 328-337
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Artículos citantes
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| Student dropout as a never-ending evergreen phenomenon of online distance education Vol. 13 Núm. 5 Pág. 906-918 ARTICULO | 2023 | EJIHPE |
Elibol, Sevgi
Bozkurt, Aras
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| Integrating augmented reality and problem-based learning into English language teaching through instructional design Vol. 16 Núm. 35 Pág. 19 | 2023 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Sorte, Paulo Boa
Kim, Nam Ju
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| Why do open and distance education students drop out? Views from various stakeholders Núm. 19 Pág. 26 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Bağrıacık Yılmaz, Ayşe
Karatas, Sercin
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| Permanencia estudiantil en programas de posgrado e-learning: un caso de estudio Vol. 14 Núm. 3 Pág. 17-24 | 2021 | Formación Universitaria |
Quintero Guasca, Rosa E.
Avellaneda Nieves, Maribel
Cristancho García, Mónica
Sánchez Medina, Irlesa Indira
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| Un modelo estructural para la detección temprana del abandono en la universidad Núm. 28 Pág. 167-187 ARTICULO | 2021 | Alternativas |
Jiménez Rodríguez, Virginia
Alvarado Izquierdo, Jesús María
Méndez Salazar, Lucía del Rosario
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| Open Education Faculty and Distance Education Students’ Dropout Reasons Vol. 12 Núm. 1 Pág. 7-25 ARTICULO | 2020 | Open Praxis |
Gündüz, Münevver
Karaman, Selçuk
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| Percepciones sobre el e- portafolio y la rúbrica de evaluación Vol. 5 Núm. 2 Pág. 56-68 ARTICULO | 2020 | EDUCIENCIA |
Garza Zamudio, Alma Delia
Galán Mireles, Eva María
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| Los desafíos de la educación en línea en México desde la perspectiva del estudiante Vol. 5 Núm. 2 Pág. 45-55 ARTICULO | 2020 | EDUCIENCIA |
Bonilla Murillo, Enrique
Solís Herebia, Verónica Sagnité
González Mariño, Julio
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| Challenges Faced by Adult Learners in Online Distance Education Vol. 11 Núm. 1 Pág. 5-22 ARTICULO | 2019 | Open Praxis |
Kara, Mehmet
Erdoğdu, Fatih
Kokoç, Mehmet
Cagiltay, Kursat
|
| Examining indicators for effective studying – The interplay between student integration, psychological flexibility and self-regulation in learning Vol. 10 Núm. 2 Pág. 225-237 ARTICULO | 2018 | Psychology, Society & Education |
Asikainen, Henna
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| Contraste de Estudiantes Universitarios Presenciales y en Línea en un Curso Autogestivo Vol. 4 Núm. 2 Pág. 7-16 ARTICULO | 2017 | Hamut´ay |
Muñoz Maldonado, Sandra Ivonne
Sánchez Medina, Ricardo
Enríquez Negrete, David Javier
Rosales Piña, Consuelo Rubi
|
| Online college laboratory courses Vol. 5 Núm. 4 Pág. 2 | 2015 | Higher learning research communications |
van Hunnik, Eddy
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