Estructura Factorial y Confiabilidad del Cuestionario de Motivación y Estrategias de Aprendizaje, MSLQ, en E studiantes Universitarios Chilenos de Primer Año (2018) ARTICULO Inzunza Melo, Bárbara C. Pérez Villalobos, Cristhian Márquez Urrizola, Carolina Ortiz, Liliana Marcellini, Sylvain Duk Palacios, Soledad Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica Vol. 2 Núm. 47 Pág. 21-35
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 7 EDUCACION 6 MULTIDISCIPLINAR 1
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Cardeñoso Ramírez, María Olga
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Méndez Rodríguez, Roxanna Daniela
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Carballo Mendívil, Blanca
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| Método invertido y modelo didáctico Vol. 74 Núm. 3 Pág. 11-34 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Fernández Miranda, Marina
Dios Castillo, Christian Abraham
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| Validación psicométrica de las subescalas motivacionales del MSLQ en escolares de educación virtual en Cusco, Perú Vol. 7 Núm. 9 Pág. 1840-1864 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Fernández Bringas, Teresa Cecilia
Sandoval Arteta, Francisco
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Suárez Guerrero, Cristóbal
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| Approaches and Study Skills Inventory for Students Vol. 4 Núm. 61 Pág. 165-175 ARTICULO | 2021 | Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica |
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| Construcción y validación de la Escala RAU de Rendimiento Académico Universitario Vol. 3 Núm. 60 Pág. 5-14 ARTICULO | 2021 | Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica |
Preciado Serrano, María de Lourdes
Ángel González, Mario
Colunga Rodríguez, Cecilia
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Esparza Zamora, Mario Alberto
Vázquez Juárez, Claudia Liliana
Obando Changuán, Marcelo Patricio
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| Modelo predictivo de riesgo académico en estudiantes de medicina Vol. 149 Núm. 12 Pág. 1787-1794 | 2021 | Revista Médica de Chile |
McColl Calvo, Peter
Goset, Jessica
Martínez-Lomakin, Felipe
Searle Solar, Mariana
Silva-Orrego, Verónica
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
