El fin ético no naturalista de la neuroeducación (2018) ARTICULO Gracia Calandín, Javier Recerca. revista de pensament i analisi Núm. 22 Pág. 51-68
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Ámbito Citas FILOSOFIA 2 EDUCACION 3 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Los límites éticos de la neuroeducación Vol. 35 Núm. 2 Pág. 191-208 ARTICULO | 2023 | Teoría de la educación |
Castillo, Paloma
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| Uso del Flipped Learning y aprendizaje significativo en estudiantes de Educación Física de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2021 Vol. 5 Núm. 18 Pág. 295-327 | 2022 | Igobernanza |
Dámaso Rodríguez, Rosa María
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| Conectivismo y neuroeducación: transdisciplinas para la formación en la era digital Vol. 28 Núm. 1 Pág. 12 | 2021 | CIENCIA ergo-sum |
Islas Torres, Claudia
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| Formación ética como objetivo transversal de la escuela Núm. 34 Pág. 189-210 | 2021 | Revista CS |
Lagos Vargas, Rodrigo
Keupuchur Natalini, Claudia
Ramírez Durán, Marcelo
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| La Neuroeducación y el aprendizaje Vol. 5 Núm. 9 Pág. 557-578 ARTICULO | 2020 | Polo del Conocimiento |
Aguilar Chuquipoma, Segundo German
|
| Sobre lo “neuro” en la neuroeducación Núm. 26 Pág. 141-169 ARTICULO | 2019 | Sophia |
Ocampo Alvarado, Juan Carlos
|
| La libertad incorporada como clave para la neuroeducación moral Núm. 26 Pág. 59-82 ARTICULO | 2019 | Sophia |
Gracia, Javier
Gozálvez Pérez, Vicent
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