Copula omission in the English developing grammar of English/Spanish bilingual children (2010) ARTICULO Fernández Fuertes, Raquel Muñoz Liceras, Juana International journal of bilingual education and bilingualism Vol. 13 Núm. 5 Pág. 525-551
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| “Which Came First: The Chicken or the Egg?” Ditransitive and Passive Constructions in the English Production of Simultaneous Bilingual English Children Vol. 40 Núm. 1 Pág. 39-58 ARTICULO | 2018 | Atlantis |
Sánchez Calderón, Silvia
Fernández Fuertes, Raquel
|
| The acquisition of spanish and english as two first languages through the analysis of natural interpreting in bilingual children Vol. 30 Núm. 1 Pág. 141-164 ARTICULO | 2017 | Revista española de lingüística aplicada |
Fernández Fuertes, Raquel
Álvarez de la Fuente, Esther
|
| ¿"Ser o estar"? Desarrollo de la comprensión y efectos en la categorización Vol. 35 Núm. 3 Pág. 279-297 ARTICULO | 2012 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Boudon, Paula Alonqueo
Soto, Pilar
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