Inovação na prática docente: um estudo de caso sobre a adoção de métodos ativos no ensino de Física universitária (2018) ARTICULO Müller, Maykon Gonçalves Solano Araujo, Ives Veit, Eliane Angela REEC. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias Vol. 17 Núm. 1 Pág. 44-67
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Inteligências múltiplas, simulações e gamificação da avaliação Vol. 21 Núm. 3 Pág. 466-490 | 2022 | REEC |
Neto, Pedro Alves Fontes
Carvalho, Edson Firmino Viana de
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