Estilos de aprendizaje en Primer Año de Medicina según cuestionario Honey-Alonso: publicación preliminar. (2006) Palacios M., Sylvia Matus, Olga Soto, Alejandro Ibáñez, Pilar Fasce H., Eduardo Revista de Educación en Ciencias de la Salud Vol. 3 Núm. 2 Pág. 3-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de la carrera de obstetricia Vol. 17 Núm. 2 Pág. 276-292 | 2019 | Ciencias de la salud |
Altamirano Droguett, Janet Elizabeth
Araya Crisóstomo, Sandra Patricia
Contreras, Marcela Paz
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| CEACLIN, un instrumento en español para identificar estrategias para el aprendizaje de la clínica de estudiantes de medicina Vol. 143 Núm. 10 Pág. 1295-1305 | 2015 | Revista Médica de Chile |
Bitran, Marcela
Padilla Pérez, Oslando
Zúñiga, Denisse
Leiva Rodríguez, Isabel
Calderón, Maribel
Riquelme, Arnoldo
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| Estrategias del aprendizaje inicial de la clínica Vol. 143 Núm. 11 Pág. 1395-1404 | 2015 | Revista Médica de Chile |
Zúñiga, Denisse
Leiva Rodríguez, Isabel
Calderón, Maribel
Tomicic, Alemka
Padilla Pérez, Oslando
Riquelme, Arnoldo
Bitran, Marcela
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| Aprendizaje autodirigido y su relación con estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de medicina Vol. 142 Núm. 11 Pág. 9 | 2014 | Revista Médica de Chile |
Márquez U., Carolina
Fasce H., Eduardo
Pérez V, Cristhian
Ortega B., Javiera
Parra P., Paula
Ortiz M, Liliana
Matus B., Olga
Ibáñez G, Pilar
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