Las prácticas de ocio y su educación en los procesos de inclusión social: un estudio comparado con jóvenes (ex) tutelados en Cataluña, Galicia y Madrid (2018) ARTICULO Valenzuela Bandín, Ángela Lucía de Gradaílle Pernas, Rita Caride Gómez, José Antonio Pedagogía social. revista interuniversitaria Núm. 31 Pág. 33-47

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