Tratamiento cognitivo-conductual de la ansiedad social y acoso escolar en una niña con capacidad intelectual límite (2018) ARTICULO Mosquera, Laura Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes Vol. 5 Núm. 1 Pág. 50-56
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Programas de intervención para mejorar la convivencia escolar Vol. 11 Núm. 1 Pág. 2 | 2024 | Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes |
Tapullima Mori, Calixto
Olivas Ugarte, Lincol Orlando
Guerra Zuñiga, Victoria de Jesus
Carranza Esteban, Renzo Felipe
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