Efectos de la enseñanza en la autorregulación del aprendizaje de conceptos científicos en estudiantes universitarios (2017) ARTICULO González Moreno, Claudia Ximena Summa Psicológica UST Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-13

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Aprendizaje Autorregulado en Entornos Remotos
Aprendizaje Autorregulado en Entornos Remotos Vol. 14 Núm. 3 Pág. 156-175
2025 Qualitative Research in Education
Bruna, Daniela V Sánchez Oñate, Alejandro Antonio Zúñiga Tapia, Jazmín
Incidencia de la gestión de aula en la adquisición de herramientas autorregulatorias del aprendizaje
Incidencia de la gestión de aula en la adquisición de herramientas autorregulatorias del aprendizaje Vol. 43 Núm. 2 Pág. 104-120
2025 Revista Unimar
González Rodríguez, Yulian Manuela Fernández Guayana, Tany Giselle
Fenomenología de la disposición al estudio durante retorno a la presencialidad en estudiantes de enseñanza media
Fenomenología de la disposición al estudio durante retorno a la presencialidad en estudiantes de enseñanza media Núm. 12 Pág. 27-42
2025 Revista Perspectivas educacionales
Zúñiga Tapia, Jazmín
Perspectiva integradora de intervención en la formación del pensamiento reflexivo en un adolescente
Perspectiva integradora de intervención en la formación del pensamiento reflexivo en un adolescente Núm. 16 Pág. 35
2025 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
González Moreno, Claudia Ximena
Uso de la bitácora por estudiantes universitarios en la regulación de aprendizajes
Uso de la bitácora por estudiantes universitarios en la regulación de aprendizajes Núm. 64 Pág. 88-102 ARTICULO
2023 RISTI
Vela Quico, Gabriel Adalberto Cáceres Coaquira, Telmi Janet Vela Quico, Alejandro Félix Núñez Del Prado Cuadros, Eleana Carmen
La calidad en los procesos académicos de enseñanza aprendizaje en los programas de Terapia Ocupacional en Latinoamérica. Estudio de casos
La calidad en los procesos académicos de enseñanza aprendizaje en los programas de Terapia Ocupacional en Latinoamérica. Estudio de casos
2019 Universidad Santo Tomás (Colombia)
Parra Esquivel, Eliana Isabel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026