Docentes nóveles y los procesos de recontextualización en contextos de vulnerabilidad (2014) Ajagan Lester, Luis Saéz, Gonzalo Muñoz Labraña, Carlos Rodríguez Molina, Guillermo Cea Córdova, Rodrigo Cadernos de Pesquisa Vol. 44 Núm. 154 Pág. 960-980
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La práctica docente del profesorado novel de educación primaria en su ingreso al servicio profesional Vol. 18 Núm. 1 Pág. 281-308 | 2023 | Ensayos Pedagógicos |
Gómez Solís, Myriam
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| Contexto Educativo Vol. 2 Núm. 1 Pág. 131-141 | 2019 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Sánchez Valenzuela, Renata
Cárdenas Irribarra, Fabiola
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