Os (des)arranjos curriculares na formação inicial portuguesa de educadores de infância e de professores dos 1º e 2º ciclos do ensino básico (2017) ARTICULO Ferreira, Carlos Alberto E-curriculum Vol. 15 Núm. 2 Pág. 253-273
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| A percepção de coordenadores, professores e alunos sobre a formação inicial de professores de educação física em desenvolvimento integral da criança Vol. 16 Núm. 1 Pág. 1014-1028 | 2021 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Queiroz, Ana Patrícia Cavalcante de
Ferreira, Carlos Alberto
Ferreira, Heraldo Simões
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