Percepciones de alumnos y profesores acerca de la dificultad de aprendizaje de estructuras gramaticales complejas en estudiantes de pedagogía en inglés (2017) Orrego, Roxana Singer, Néstor Úbeda, Ricardo Yáñez, Sixto Literatura y lingüística Núm. 35 Pág. 419-438
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Creencias sobre el desempeño inicial de los estudiantes de Pedagogía del Inglés en la universidad ecuatoriana Vol. 3 Núm. 2 Pág. 102 | 2022 | Latam |
Martínez Hernández, Alina
Rivadeneira Zambrano, María Angelica
Camacho Castillo, Luis Alfredo
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