Acoso escolar y habilidades sociales en alumnado de educación básica (2017) Mendoza González, Brenda Maldonado Ramírez, Victoria CIENCIA ergo-sum Vol. 24 Núm. 2 Pág. 109-116
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Sánchez Zafra, María
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| Diferencias de sexo en habilidades sociales y creatividad en adolescentes Vol. 24 Núm. 1 Pág. 116-126 ARTICULO | 2022 | Revista Fuentes |
González Moreno, Alba
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| Active methodologies and ICT to prevent bullying. Main study background and contributions Núm. 18 Pág. 151-169 ARTICULO | 2022 | IJERI |
Cáceres Reche, María Pilar
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
Santos Villalba, María Jesús
Salazar Ruiz, M .R.
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| Comunicación asertiva en adolescentes de Tumaco, Nariño Vol. 40 Núm. 1 Pág. 175-184 | 2022 | Revista Unimar |
Flórez Madroñero, Andrea Carolina
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Obando Rivera, Katherin Fernanda
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| Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales en adolescentes Vol. 6 Núm. 6 Pág. 471 | 2022 | Ciencia Latina |
Masabanda Pazmiño, María José
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| El acoso escolar y las habilidades sociales Vol. 1 Núm. 2 Pág. 31-52 ARTICULO | 2022 | Revista CENTRA de ciencias sociales |
Bazaga Campos, Elena
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| Relación entre ansiedad social y victimización por acoso escolar Núm. 31 Pág. 14-24 ARTICULO | 2021 | Hekademos |
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| Una revisión sistemática sobre las variables relacionadas con las habilidades sociales y la creatividad en el periodo de la adolescencia Vol. 39 Núm. 3 Pág. 159-171 ARTICULO | 2021 | Apuntes de Psicología |
González Moreno, Alba
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Mendoza González, Brenda
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| “Parceros” Vol. 10 Núm. 12 Pág. 360-378 | 2021 | Boletín Redipe |
Herrera López, Mauricio
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Morales Rodríguez, Francisco Manuel
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