Comprensión de textos en contextos desfavorecidos (2016) Cartoceti, Romina Abusamra, Valeria De Beni, Rossana Cornoldi, Cesare Interdisciplinaria. Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences Vol. 33 Núm. 1 Pág. 111-128
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Ámbito Citas LINGUISTICA 2 FILOLOGIAS 2 FILOSOFIA 1 EDUCACION 2
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Artículos citantes
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Impacto de una Intervención Virtual en Lectura en Niños Disléxicos Vol. 19 Núm. 37 Pág. 67-87 | 2023 | Revista de Psicología |
Pearson, Rufina
Juárez, Melina
Lucero, Magdalena
Le Rose, Lucila
Méndez Jurado, María Agustina
Aime, María Martina
Casari, Leandro Martín
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El microrrelato y el análisis discursivo funcional como estrategias didácticas para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes ngäbe del instituto pedagógico superior juan demóstenes arosemena Vol. 1 Núm. 1 Pág. 85-95 | 2022 | REA |
Valdés, Florencia
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Procesos de composición escrita en la escuela primaria Vol. 9 Núm. 17 Pág. 196-217 | 2022 | Traslaciones |
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Abusamra, Valeria
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Modalidades de intervención para mejorar la comprensión de textos Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Orientación y sociedad |
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Zabaleta, Verónica
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Zapata, Luis Felipe
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Conversar y comprender en la escuela secundaria Vol. 18 Núm. 37 Pág. 79-96 ARTICULO | 2019 | REXE |
Zabaleta, Verónica
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Comprensión lectora y rendimiento de matemáticas Vol. 19 Núm. 2 Pág. 1-10 | 2019 | Areté |
Reyes Soto, Dayan
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Niveles de fluidez lectora y comprensión de textos Vol. 4 Núm. 8 Pág. 163-186 OTRO | 2017 | Traslaciones |
Fumagalli Belluschi, Julieta Carolina
Barreyro, Juan Pablo
Jaichenco, Virginia
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