Patrones de actuación del profesorado de Educación Infantil para la integración efectiva de los alumnos con síndrome de Down (2010) ARTICULO Molina Saorín, Jesús Illán Romeu, Nuria Revista Iberoamericana de Educación Vol. 52 Núm. 7 Pág. 5-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La percepción social de los futuros maestros sobre las personas con síndrome de Down Vol. 30 Núm. 2 Pág. 383-395 ARTICULO | 2012 | Revista de investigación educativa, RIE |
Molina Saorín, Jesús
Nunes Corredeira, Rui Manuel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024
