Revising the redundancy principle in multimedia learning (2008) Mayer, Richard E. Johnson, Cheryl I. Journal of educational psychology Vol. 100 Núm. 2 Pág. 380-386
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Reviewing the Role of Cognitive Load, Expertise Level, Motivation, and Unconscious Processing in Working Memory Performance Vol. 4 Núm. 2 Pág. 142-169 ARTICULO | 2015 | International Journal of Educational Psychology |
Kuldas, Seffetullah
Hashim, Shahabuddin
Ismail, Hairul Nizam
Abu Bakar, Zainudin
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