La participación de la familia y su vinculación en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas en contextos escolares (2013) ARTICULO Pizarro Laborda, Paulina Santana López, Alejandra Vial Lavín, Bernardita Diversitas. perspectivas en psicología Vol. 9 Núm. 2 Pág. 271-287
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Socarrás Granados, Johanna Isabel
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Sierra Mora, Luz Adriana
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Guaillas García, Juan Carlos
Berrú Torres, Cosme Patricio
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Abraham Correa, Patricio Fernando
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| El involucramiento de los padres y madres de familia en el aprendizaje durante la pandemia por COVID— 19 en Lima Metropolitana Vol. 5 Núm. 5 Pág. 60 | 2024 | Latam |
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| Análisis de rehabilitación, intervención y modelo biopsicosocial de las enfermedades huérfanas Vol. 8 Núm. 4 Pág. 7869-7902 | 2024 | Ciencia Latina |
Montaño Henao, Lina María
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Sandoval Aradillas, Ariadna
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Díaz González, María Jesús
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Fuster Barahona, Delia Tamara
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| Estrategias inclusivas escuela-familias de niños/as con trastorno del espectro autista en Chile: tarea pendiente Vol. 23 Núm. 1 Pág. 50-65 | 2024 | Infancias Imágenes |
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Espinosa Cevallos, Paola Alejandra
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Peralta González, Rosa Adriana
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| Importancia del desarrollo del lenguaje claro en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura, caso de estudio 2 grado de nivel primaria, municipio de Juchitepec, Edo. de México Vol. 1 Núm. 2 Pág. 51-72 | 2023 | NEYART |
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| Ejercito mi cerebro durante el confinamiento Vol. 9 Núm. 1 Pág. 15-27 | 2023 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
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| Una Revisión Teórica de la Gestión Educativa y el Involucramiento de Padres de Familia en los Procesos Formativos Vol. 1 Núm. 1 Pág. 1-23 ARTICULO | 2023 | Revista Multidisciplinaria Investigación Contemporánea |
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