La educación de la nueva subjetividad neoliberal (2015) ARTICULO Díez Gutiérrez, Enrique Javier Revista Iberoamericana de Educación Vol. 68 Núm. 2 Pág. 157-172

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Nadie se salva solo/a
Nadie se salva solo/a Vol. 30 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO
2026 Praxis Educativa
Minchala, Carlos Leonardo Langer, Eduardo
Un estudio de caso de investigación-acción participativa en países de América Latina
Un estudio de caso de investigación-acción participativa en países de América Latina Núm. 48 Pág. 5
2025 Revista Irice
Millon, Emilia
Pedagogías lúdicas contra las subjetividades neoliberales
Pedagogías lúdicas contra las subjetividades neoliberales Vol. 46 Núm. 2 Pág. 137-156 ARTICULO
2025 Runa
Millon, Emilia
Subjetivación neoliberal y digitalización educativa
Subjetivación neoliberal y digitalización educativa Núm. 48 Pág. 156-176
2025 Revista española de educación comparada
Martín Alonso, Diego Guzmán Calle, Eva
Alteridad y diversidad en la educación Latinoamericana. Aportes epistemológicos de Paulo Freire
Alteridad y diversidad en la educación Latinoamericana. Aportes epistemológicos de Paulo Freire Vol. 2 Núm. 2 Pág. 1-8
2024 Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED)
Mujica Johnson, Felipe Nicolás
El pensamiento neoliberal y la producción del sujeto neoliberal
El pensamiento neoliberal y la producción del sujeto neoliberal Vol. 13 Núm. 2 Pág. 21-50
2023 Rupturas
Vargas Vargas, Bryan Aguilar Villamariona, Jeannette
La Derecha Alternativa como antagónica a la lógica neoliberal
La Derecha Alternativa como antagónica a la lógica neoliberal Núm. 74 Pág. 29-52 ARTICULO
2023 Inguruak
Rivera Guerrero, Ander
Promover aprendices autorregulados en la educación superior
Promover aprendices autorregulados en la educación superior Núm. 19 Pág. 1-28
2023 Teoría y crítica de la psicología
Valencia Serrano, Marcela
Hibridaciones entre educación y cultura. El caso del Programa en Artes Visuales de IntersECCions
Hibridaciones entre educación y cultura. El caso del Programa en Artes Visuales de IntersECCions Núm. 14 Pág. 88-106 ARTICULO
2023 Educación artística
Herraiz García, Fernando De Riba Mayoral, Silvia
Estandarización de la profesión docente en Chile
Estandarización de la profesión docente en Chile Pág. 39-46
2023 Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente
Mateluna Estay, Hernán Zamorano Valenzuela, Felipe Javier
Bienes privados, males comunes. Un análisis crítico desde la teoría feminista
Bienes privados, males comunes. Un análisis crítico desde la teoría feminista Núm. 66 Pág. 12 ARTICULO
2022 Isegoría
Palomo Cermeño, Eva Bravo-Villasante, María Ávila
Dualidades y Contradicciones en los Planes de Estudio del Profesorado de Música. De la Reproducción Acrítica a la Justicia Social
Dualidades y Contradicciones en los Planes de Estudio del Profesorado de Música. De la Reproducción Acrítica a la Justicia Social Núm. 49 Pág. 1-15 ARTICULO
2022 Electronic Journal of Music in Education
Zamorano Valenzuela, Felipe Javier Aróstegui Plaza, José Luis González Martín, Cristina
El impacto del plan Bolonia en la formación docente
El impacto del plan Bolonia en la formación docente Vol. 26 Núm. 3 Pág. 373-393 ARTICULO
2022 Profesorado
Martín Alonso, Diego Pañagua, Laura
Lógicas y dinámicas neoliberales
Lógicas y dinámicas neoliberales Vol. 9 Núm. 2 Pág. 79-122 ARTICULO
2022 Collectivus
González Pérez, Jaime Andrés
La literatura de autoayuda y el emprendimiento como gubernamentalidad
La literatura de autoayuda y el emprendimiento como gubernamentalidad Núm. 9 Pág. 6
2021 Etcétera
Brito Alvarado, Leonardo Xavier
“La universidad va por un lado y la práctica por otro”
“La universidad va por un lado y la práctica por otro” Pág. 2560-2577
2021 Innovaciones metodológicas con TIC en educación
Martín Alonso, Diego Guzmán Calle, Eva
Las formas cotidianas de la felicidad y sus mandatos: Pedagogías del pensamiento positivo, trabajo docente y subjetividad en el neoliberalismo contemporáneo
Las formas cotidianas de la felicidad y sus mandatos: Pedagogías del pensamiento positivo, trabajo docente y subjetividad en el neoliberalismo contemporáneo Núm. 42 Pág. 119-129 ARTICULO
2020 Arxius de Ciències Socials
Caride, Lucía
Percepción de profesores investigadores sobre políticas educativas neoliberales en México
Percepción de profesores investigadores sobre políticas educativas neoliberales en México Vol. 3 Núm. 5 Pág. 39-61 ARTICULO
2019 Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Rosas Baños, Mara
Del campo a la universidad
Del campo a la universidad Vol. 11 Núm. 1 Pág. 70-88 ARTICULO
2018 Revista de Sociología de la Educación-RASE
Allendes Sandoval, Hernan Waldo Rivera García, Enrique
La profesión docente en la era del exceso de información y la falta de sentido
La profesión docente en la era del exceso de información y la falta de sentido Núm. 56 Pág. 4 ARTICULO
2018 RED
Sancho Gil, Juana María Hernández, Fernando

* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Mar-2026