Educação CTS e cidadania (2012) Pereira dos Santos, Widson Luiz Amazônia. Revista de Educação em Ciências e Matemáticas Vol. 9 Núm. 17 Pág. 49-62
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Artículos citantes
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| Argumentações de estudantes da primeira série do Ensino Médio sobre o tema exploração espacial abordado na perspectiva da educação CTS Vol. 40 Núm. 1 Pág. 33-56 | 2023 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Martins Galvão, Idmaura Calderaro
Assis, Alice
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| Pensamento crítico em uma sequência de ensino-aprendizagem com orientação Ciência-Tecnologia-Sociedade tratando da temática combustíveis Vol. 21 Núm. 2 Pág. 240-259 | 2022 | REEC |
Lopes Silva, Erivanildo
Santiago, Ortência da Paz
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| A função social do professor de química em relação à pandemia no Brasil Vol. 1 Núm. 12 Pág. 13-27 ARTICULO | 2022 | Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino |
Oliveira, Carla Sardinha de
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| FACTS Vol. 17 Núm. 51 Pág. 179-202 ARTICULO | 2022 | CTS |
Freitas, Denise de
dos Santos, Mariana
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Almeida, Ana Cristina Pimentel Carneiro de
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| Aspectos sobre a visão humana em uma abordagem interdisciplinar no ensino médio Vol. 38 Núm. 2 Pág. 1096-1112 | 2021 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Coelho, André Luís Miranda de Barcellos
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| Abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e a perspectiva do estudo implicado no ensino de ciências Vol. 17 Núm. 39 Pág. 163-179 | 2021 | Amazônia |
Ribeiro, Dayane Negrão Carvalho
Lucio, Elizabeth Orofino
Almeida, Ana Cristina Pimentel Carneiro de
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Ewerling Rosa, Suiane
Santos Silva, Marcia
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| É possível uma Educação em Ciências crítica em tempos de negacionismo científico? Vol. 37 Núm. 3 Pág. 1722-1747 | 2020 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Vilela, Mariana Lima
Selles, Sandra Escovedo
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| As pesquisas sobre Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade/Ambiente e alfabetização científica e tecnológica socializadas no ENPEC (2011-2017) Vol. 16 Núm. 37 Pág. 151-163 ARTICULO | 2020 | Amazônia |
Garcia, Bruna
Oliveira, Alinne
Lorenzetti, Leonir
Zanlorenzi, Marcos Aurélio
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| CTS ou CTSA Vol. 12 Núm. 1 Pág. 31-54 ARTICULO | 2019 | Alexandria |
Luz, Rodrigo
Queiroz, Marcelo Bruno Araújo
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| Estudo da produção científica sobre o enfoque CTS em revistas brasileiras especializadas Vol. 15 Núm. 33 Pág. 167-182 | 2019 | Amazônia |
Moreno Rodríguez, Andrei Steveen
Pino, José Cláudio del
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| A redução da brecha entre investigação e a prática docente Núm. 0 Pág. 1375-1380 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Righi Cechin, Marizete
Pilatti, Luiz Alberto
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| A análise de conteúdo como ferramenta para averiguar a aprendizagem de conceitos sociocientíficos trabalhados numa Educação CTS Núm. 0 Pág. 4113-4118 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Oliveira, Thais De Cássia
Miranda, Pedro
Marques, Amanda Cristina Teagno Lopes
Benevides, Raquel Rodrigues Teixeira
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| As relações CTSA nos anos iniciais do Ensino Fundamental Vol. 13 Núm. 26 Pág. 5-21 | 2017 | Amazônia |
Maestrelli, Sandra Godoi
Lorenzetti, Leonir
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| A construção da profissão docente no contexto PIBID/biologia Núm. 3 Pág. 12 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Luiz, Cintya Fonseca
Della Justina, Lourdes Aparecida
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