Validación de una escala de Habilidades y Estados de Relajación-Mindfulness para adolescentes (2016) ARTICULO López González, Luis Amutio Careaga, Alberto Herrero Fernández, David Bisquerra Alzina, Rafael RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 30 Núm. 87 Pág. 93-105
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 3 EDUCACION 3 DEPORTE 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Importancia de la aplicación de técnicas de relajación en el aula de educación física Núm. 44 Pág. 405-415 ARTICULO | 2022 | Retos |
Bellver Pérez, Sara
Menescardi Royuela, Cristina
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Propiedades psicométricas del Freiburg Mindfulness Inventory en adolescentes Vol. 14 Núm. 2 Pág. 118-139 | 2021 | Revista CES Psicología |
Laca Arocena, Francisco Augusto Vicente
Luna Bernal, Alejandro César
Pérez Verduzco, Germán
Carrillo Ramírez, Eduardo
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The Relaxation-Mindfulness Competence of Secondary and High School students and its influence on classroom climate and academic performance Vol. 11 Núm. 1 Pág. 5-17 ARTICULO | 2018 | European journal of education and psychology |
López González, Luis
Amutio Careaga, Alberto
Herrero Fernández, David
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Development and validation of the Relaxation-Mindfulness Scale for Adolescents (EREMIND-A) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 224-231 ARTICULO | 2018 | Psicothema |
López González, Luis
Amutio Careaga, Alberto
Oriol Granado, Xavier
Pérez Fuentes, María del Carmen
Molero Jurado, María del Mar
Gázquez Linares, José Jesús
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Mindfulness y educación Vol. 30 Núm. 87 Pág. 17-29 ARTICULO | 2016 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Palomero Fernández, Pablo
Valero Errazu, Diana
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024